Garantire ai giovani una conoscenza adeguata sul lupo, Slovenia

Grazie ai laboratori didattici, il progetto è già stato presentato a quasi 1.000 studenti sloveni, dalla scuola materna alle superiori. Poiché l’apprendimento esperienziale promuove l’acquisizione di nuove conoscenze e, soprattutto, incoraggia lo sviluppo di atteggiamenti positivi, abbiamo utilizzato una varietà di materiali biologici come crani, pellicce e impronte, nonché dimostrazioni di attrezzature da campo (ad esempio le fototrappole o collari per la telemetria) utilizzate sul campo per introdurre le caratteristiche dei grandi carnivori e i relativi approcci di monitoraggio.

Per gli studenti delle scuole professionali e superiori abbiamo utilizzato un approccio basato su un gioco di ruolo per stimolare il pensiero critico e imparare la multidimensionalità della conservazione e della gestione del lupo, mentre per i bambini più piccoli abbiamo utilizzato un approccio più creativo, in cui hanno potuto immedesimarsi meglio in un rappresentante selezionato dei grandi carnivori attraverso la realizzazione di orecchie di carta e collane di impronte.