Erster Kurs für Lehrer:innen und Naturführer:innen im Parchi Alpi Cozie, Italien
Am Samstag, den 4. März 2023, fand die letzte Outdoor-Aktivität des Lehrer- und Naturführerkurses „A Scuola col Lupo“ statt. Eine „Klasse von Lehrer:innen“ und eine „Klasse von Naturführer:innen“ absolvierten den ersten Ausbildungskurs des LWA-EU-Projekts in Parchi Alpi Cozie, indem sie an den Online-Kursen am 23. und 28. Februar und an der Nachmittagseinheit im Parco naturale del Gran Bosco von Salbertrand teilnahmen.
In den beiden Online-Meetings haben die Mitarbeiter:innen der Parchi Alpi Cozie die Komplexität des Themas „Wolf“ dargestellt und die verschiedenen Aspekte beleuchtet: wissenschaftliche, ökologische, historisch-kulturelle und kommunikative Aspekte, um umfassende Informationen und Denkanstöße zu geben, damit Lehrer:innen und Führer:innen aktuelles Wissen vermitteln und junge Schüler:innen und Naturnutzer:innen aktiv in die Umwelterziehung einbeziehen können, sowohl im Klassenzimmer als auch in der freien Natur.
The final field experience was an opportunity for direct encounters with breeder Giorgio Bergero, who witnessed the difficult coexistence with the predator in the summer alpine pastures, and with the account of park ranger Gianabele Bonicelli, who daily looks after Luna, the Cottian Alps Parks‘ Anti-Poison Dog Unit, active in the LIFE project and beyond.
The outing in the park with the accompaniment of the Parchi Alpi Cozie Guides, Laura Matta and Marco Pozzi, allowed a short excursion on snow, also identifying signs of the wolf’s presence and continuing to talk about its many perspectives.
Die abschließende Exkursion bot Gelegenheit zu direkten Begegnungen mit dem Nutztierhalter Giorgio Bergero, der die schwierige Koexistenz mit dem großen Beutegreifer auf den Sommerweiden miterlebte, und mit dem Ranger Gianabele Bonicelli, der sich täglich um Luna, die im Rahmen des LIFE-Projekts und darüber hinaus aktive Gift-Suchhündin des Parks der Cottischen Alpen, kümmert.
Der Ausflug in den Park in Begleitung der Parchi Alpi Cozie Guides, Laura Matta und Marco Pozzi, ermöglichte eine kurze Exkursion in den Schnee, bei der auch Anzeichen für die Anwesenheit des Wolfes identifiziert werden konnten und weiter über die vielen Perspektiven des Wolfes gesprochen wurde.
Schließlich wurden Lehrer:innen, die eine wichtige Rolle bei der Einbeziehung junger Schüler:innen spielen, eingeladen, sich als Botschafter:innen an dem Projekt zu beteiligen, indem sie Geschichten, Erfahrungen und Wolfsprojekte im Klassenzimmer erzählen, wie es einige Lehrer:innen hier bereits getan haben.
